新时期小学心理健康教育策略

□甘肃省张掖市民乐县顺化寄宿制小学 和惠生

在社会发展的过程中，心理健康事件层出不穷，心理健康问题开始逐渐引起人们的重视，并成为教学中的要点。而小学阶段正处于学生获得知识和技能的重要时期，也是学生人格塑造的关键时期。在这一时期做好心理健康教育，将有助于学生今后的成长和发展，也是全面推进素质教育的重要途径。为更好地开展心理健康教育，教师有必要结合学生的成长发展情况进行分析，找出导致学生不健康心理形成的原因，并针对性地采取有效的途径开展教学引导，从而为造就新时代人格健全的新型人才奠定基础。

一、小学生不健康心理的形成原因

（一）家庭方面

目前大多数学生都属于独生子女，在家庭中他们大多集万千宠爱于一身，同时也承载着家庭中过多的期望。家长的过度溺爱和过高期望影响着孩子的健康成长。尤其是在传统以成绩为主的理念影响下，家长过度关注孩子的成绩，忽视孩子品德、交往能力、个性等方面的培养。一旦孩子出现与家长期望值不一致的时候，家长总是会给孩子过多的压力。在这样的大环境下，大多数孩子会感觉不满和压抑，继而影响着孩子的心理健康。如果在孩子出现问题之后找不到合适的方式对他们进行指导，会导致孩子找不到解决问题的突破口，继而影响到孩子健康心理的形成。

（二）学校方面

在当下望子成龙、望女成凤的教育环境下，小学生面临的压力可想而知。……