立德树人视域下高等院校公共体育武术教学武德培育研究*

高俊 关鹏 付艳敏 （哈尔滨师范大学体育科学学院）

当前，我国新时期高等教育教学改革，之所以将“立德树人”作为今后的根本任务[1]。这一方面在于，“德”是人之本，一个品德良好的人，具有良好的行为操守、高尚的品格和正确人生观与价值观，不仅能够顺应自然、社会和人类客观规律去做事，同时也有利于社会的发展、人类的进步和国家的建设；另一方面在于，习近平总书记曾在全国教育大会上的讲话中提道：“要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。”[2]因为学生只有具备了大爱才能有大德和大情怀，才能爱祖国、爱人民、爱中国特色社会主义，才能践行社会主义核心价值观。此外，从当代社会的发展来看，文化的多元化发展和不良社会风气的漫延，对大学生的世界观、人生观和价值观产生了极大的影响，其拜金、追潮、欺善、不敬师长等不良的道德品质，已经严重制约了我国大学生的成长[3]。这表明，开展以“立德树人”为目标的高等教育教学改革工作，不仅是十分必要的，而且也是较为急迫的。而从当前我国高等院校公共体育教学内容来看，虽然众多体育项目都具有德育功能，但多数源于西方的体育运动在文化的本质和内涵上，与我国德育的思想还存在一定的差异，只有中国传统体育项目武术最符合“立德树人”的本真。这是因为，武术不仅具有一……