用智慧教育唤醒学生自由成长的潜能

邹 正

南京外国语学校（以下简称“南外”）是在周恩来总理直接关心下，于1963年创办的全国首批7所外国语学校之一。半个多世纪的办学历程中，南外坚持全面贯彻党的教育方针，严格遵循教育规律，努力把握时代脉搏，把自身的发展深深融入社会的进步之中。南外率先从中等教育阶段开始培养专门的外语人才，为新中国的外交事业做出了不可忽视的贡献；率先推进国际化办学，牢牢抓住了改革开放的机遇；率先探索多元化的培养模式和升学、成才路径，努力满足学生个性化的成长需求和社会多样化的人才需求。

近五年来，为大力推进教育信息化建设，全面提升智慧校园建设水平，充分发挥教育信息化对教育现代化建设的支撑和引领作用，学校充分利用现代信息技术变革传统教育方式，实现教学理念、教学模式、教育管理方式和工作推进机制的创新。创建智能化的教育信息生态环境，提升教师善用技术、善用资源、善于教学、善于评价的信息化能力，培养具有较高思维品质和较强实践能力的创新型人才，真正实现以学习者为主体，个性化、多样化、智能化的泛在学习和终身学习。

一、坚持应用驱动，营造智慧校园环境

智慧校园建设需要坚持以问题为导向、以应用为核心，从学校发展、师生发展、教育改革发展的实际需求出发，统筹规划、需求推动、分步实施、有序推进。

科学统筹智慧校园建设。南外成立了以校长、书记为组长的工作领导小组，主要规划智慧校园发展方向和建设项目。……