OBE理念下染整工艺与纺织专业课程的有效融合

孟祥玲，于晓庆，黄姝姝，张晓慧

（内蒙古工业大学 轻工与纺织学院，内蒙古 呼和浩特 010080）

成果导向教育（Outcome Based Education，OBE）是工程教育认证的核心理念，是以学生预期学习结果（课程目标）为中心来组织、实施和评价的一种教育理念。其核心价值主要体现在学生预期学习结果的达成，注重培养学生能力，教育过程强调反向设计、正向实施。学校教学应立足社会需要和人的全面发展，围绕培养目标和全体学生毕业要求的达成进行资源配置和教学安排，建立有效的质量监控和持续改进机制[1-2]。

内蒙古工业大学轻工与纺织学院成立于2004年，其中，纺织工程专业为内蒙古自治区一流专业、自治区品牌专业、学校优势特色专业。纺织工程专业立足内蒙古、面向全国，服务国家纺织行业和自治区绒毛产业经济，以立德树人为根本任务，以能力培养为导向，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，实施“学生全面覆盖、校企全程协同”的人才培养新模式，设有“纺织专业导论”“纺织材料学”“纺纱学”“机织学”“针织学”等专业课程。为培养在纺织工程及相关学科领域具备解决复杂工程问题能力和创新精神的高级应用型人才，贯彻以学生为中心的教育理念，在纺织专业课程教学过程中，融入染整工艺相关内容，以适应国家社会经济与科技发展需求。

1 纺织工程专业课程教学中融入染整工艺的意义

从学院专业育人角度看，在纺织专业课程中融入染整工艺相关内容，有利于拓展学生参加各类学科竞赛、创新实践训练项目、科研课题的选题范围。……