革命文化融入医学生人文素养培育的路径探索

2021-12-03 16:59:30吴志彬
福建医科大学学报(社会科学版) 2021年3期
关键词:医学生培育育人

吴志彬

(福建医科大学 临床医学部,福建 福州 350122)

习近平总书记指出:“广大医务人员要弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,全心全意为人民健康服务。”[1]在重大疫情、自然灾害发生时,更需要发挥医务人员临危不惧、义无反顾、勇往直前、舍己救人的医学人文素养,才能更好地履行“健康所系、性命相托”的医者使命。革命文化中蕴含着宝贵的精神财富和强大的精神力量,集中体现为“全心全意为人民服务”的崇高道德和行为准则,对于促进医学生人文素养的提升具有实际意义和重要价值,可作为医学生人文素养培育系统工程的重要组成部分。

一、革命文化与医学人文素养的内涵

(一)革命文化的内涵及医学人文价值

革命文化是中国共产党在长期的革命斗争实践和马克思主义传播与中国化的历史进程中所产生和形成的一种特殊的文化形态,具有科学性、民族性和实践性等特征[2]。例如展现开天辟地、敢为人先的“红船精神”、贯彻坚定不移的理想信念和党的绝对领导的“井冈山精神”以及体现实事求是、艰苦奋斗、全心全意为人民服务的“延安精神”等,这些精神都是近代以来中国共产党带领中国人民在一系列艰苦卓绝的革命斗争实践中凝练出来的彰显中国共产党人理想信念和价值诉求的革命文化内涵的具体体现,并成为中国特色社会主义思想理论的重要组成部分,为实现共产主义的最高理想和目标提供了动力源泉[3]。……

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