浅谈幼儿乒乓球游戏的构建策略

王彬彬

摘要：幼儿正处于身体机能发展的重要时期，所以幼兒园在组织开展教育活动的过程中，需要有意识的利用运动游戏对幼儿的身体进行锻炼。乒乓球运动能够对幼儿身体各个部位起到良好锻炼效果，并且也适合幼儿的运动发展需求。所以幼儿教师就可以尝试着通过组织开展乒乓球游戏的方式，让幼儿参与到游戏活动中进行锻炼，掌握乒乓球运动的方法和技巧。本文对乒乓球游戏的作用进行了初步分析，从而进一步探讨了幼儿乒乓球游戏的构建策略。

关键词：幼儿，乒乓球，游戏，构建策略

一、幼儿乒乓球游戏教学的作用分析

幼儿对各种有趣的游戏是非常感兴趣的，所以近年来越来越多的幼儿教师开始使用游戏的方式对幼儿进行教育培养。将乒乓球运动与游戏相结合，能够满足幼儿锻炼和成长的需求，同时还能够让幼儿教育变得更加的有趣。幼儿在参与乒乓球游戏的过程中，会感受到这样的运动游戏是非常有趣的，有利于调动幼儿参与运动游戏的积极性。不仅如此，组织开展幼儿乒乓球游戏，对幼儿的各方面发展也有着积极的影响。例如在幼儿参与乒乓球游戏的过程中，幼儿需要有较高的专注力，并且在不断接球的过程中能够对幼儿的反应灵敏度等方面进行有效锻炼。除此之外，这样的综合性全身动作，能够让幼儿拥有更加健康的心肺系统，有利于提高幼儿的身体素质。在参与乒乓球游戏的过程中，幼儿也会与其它幼儿之间进行合作，有利于锻炼幼儿的交往沟通能力，让幼儿学会与他人合作，让幼儿对环境和社会的适应能力得到锻炼，逐步形成集体思想观念。

二、幼儿乒乓球游戏的构建策略探讨

（一）引导幼儿自主探索，掌握乒乓球运动方法

在组织开展幼儿乒乓球游戏活动的时候，教师首先需要带领学生了解和掌握乒乓球运动的方法和技巧。所以在组织开展乒乓球游戏活动的时候，教师就需要对就幼儿进行仔细的观察。由于幼儿在学习和成长过程中所接触的各种游戏娱乐项目非常丰富多样，但是对于乒乓球这种体育运动项目的了解和接触较少。所以许多幼儿无法掌握到乒乓球运动的技巧和方法，为了让乒乓球运动游戏高效开展，增强活动的趣味性，教师不能够让幼儿仅仅只是重复的练习机械的拍打乒乓球的动作，而是需要引导幼儿主动探究，寻找恰当的滚铁环方法与技巧。

例如，通过对幼儿进行观察可以发现，大部分幼儿在参与乒乓球活动的时候，他们会存在着用手去抓球，无法用乒乓球拍接住球等各种问题。为了帮助幼儿解决在乒乓球过程中面临的各种问题，让幼儿掌握到乒乓球的技巧和方法。教师可以充分调动幼儿的主观能动性，让幼儿不断的进行尝试和总结。“小朋友们，大家在玩乒乓球游戏的时候，是不是会面临乒乓球不受控制，或者球拍无法推出球等问题？那么你们在练习的过程中可以想一想，为什么会发生这样的现象呢？我们应该使用怎样的方法进行解决呢？看一看哪个小朋友能够寻找到有效的解决办法，到时候给大家分享一下。”幼儿就会在教师的激励下积极的进行实验和尝试，并且在探索之后总结和发表自身的看法。“老师，我在拍乒乓球的时候，经常会控制不住自己用手去抓球。所以我就选择将空闲的一只手背在背后，慢慢的就改变了不好的抓球行为。”“我认为在和其他小朋友打乒乓球之前，我们需要先掌握挥拍的方法。”

幼儿在不断尝试的过程中，纷纷总结和发表了自己的看法，提出了各种各样的观点。给其他的幼儿也带来了启发和引导，越来越多的幼儿解决了在乒乓球运动中面临的问题，掌握到了乒乓球的方法和技巧。

（二）组织开展合作游戏，促进幼儿合作学习

为了保障幼儿乒乓球游戏活动能够顺利开展，让幼儿积极的参与到游戏活动过程中，教师还需要从旁进行引导，提供给幼儿更多的自主尝试和探索的空间。可以在让幼儿对乒乓球运动较为熟悉，掌握到乒乓球的技巧和方法之后，组织开展相应的合作游戏活动。并且小幼儿的思维是非常灵活的，他们拥有丰富的创意，所以教师需要从房进行引导和鼓励，支持幼儿充分发挥自身的想象力，进行游戏活动的编创，开展有趣的乒乓球创意游戏活动。

通过引导幼儿与其他幼儿相互间进行有效合作，参与到乒乓球游戏活动中，能够有效培养幼儿的乒乓球控制能力与平衡能力，有利于锻炼幼儿的身体机能，让幼儿在与他人合作的过程中感受到乒乓球游戏开展的热情。创设这样的乒乓球游戏活动，让幼儿纷纷参与到自主创意游戏编创过程中，幼儿会更加的积极主动，在游戏编创和尝试的过程中进行创新，能够有效激发幼儿的想象力和创造力。

结束语：总的来说，在幼儿教育培养的过程中，幼儿教师需要将现代化幼儿教育方法进行灵活运用，关注幼儿身体机能和智力等方面的发展。尤其是需要利用幼儿较为喜爱的游戏教学方式，给幼儿创设丰富且有趣的游戏活动，让幼儿在参与游戏活动的过程中得到良好的锻炼。这样才能够促进幼儿的身心协调发展，让幼儿在智力发育的同时，也逐渐拥有良好的体魄。所以需要根据幼儿发展需求，创设相应的乒乓球游戏活动，对幼儿的力量、协调能力、耐力等进行锻炼。既能够促进幼儿身体的发育，同时还能够让幼儿对乒乓球运动产生学习的兴趣，有利于幼儿身心健康发展。

参考文献：

[1]张渤，胡静雯.浅析幼儿乒乓球项目体能游戏的设计[J].体育世界（学术版），2020（01）：126-127.

[2]谷颖，赵崇庭.浅谈幼儿乒乓球教学游戏设计[J].当代体育科技，2019，7（25）：73-74.