红色文化的“游戏化”传播机制创新研究
——以“青春为祖国歌唱”为例

■ 孔清溪 许力丹

一、问题提出:红色文化传承与传播面临的现实与挑战

党的十八大以来,习近平总书记在地方考察调研时多次到访革命纪念地,瞻仰革命历史纪念场所,反复强调要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。习近平总书记多次关于红色文化的论述,丰富了红色文化的内涵和外延,并不断赋予红色文化新的时代内涵。

在学术界,众多学者也纷纷开始研究红色文化相关议题。例如,关于红色文化的界定和范畴问题,钟英法、舒醒(2012)认为,“在最宽泛的意义上,红色文化是指中国共产党带领广大人民群众在实现民族独立和民族解放的伟大历史运动中创造的,具有丰富历史文化内涵和革命创新精神的先进文化。就此而言,从中国共产党的成立到当前中国特色社会主义的建设,中国共产党和人民群众在革命和建设实践中所创造和体现的理论成果和精神价值,都可以被纳入到红色文化的范围之中”①。

红色文化作为先进文化的代表,是构成我国社会主义核心价值观的重要组成部分,是构筑中国精神、中国价值、中国力量的重要内容,是提升我国文化软实力的强大支撑。那么,红色文化的传承与传播就显得至关重要。习近平总书记2016年4月24日至27日在安徽调研时发表重要讲话,指出“革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观”②。……