任艳
摘要:志愿服务是作为培养高素质技能型人才培养的高职院校实践育人的重要平台,是践行实践育人理念、提升学生职业素养、履行学生社会责任的有效工具,是让高职学生教育实践中获得知识的重要渠道。本文结合校、企、政等联动实践育人系统的研究,通过高职院校志愿者服务存在的问题分析,提出了相应的管理对策。
关键字:志愿者;高职;对策;服务;模式
一、高职院校志愿者服务的意义
志愿服务是现代社会文明进步的重要标志,是加强精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。教育领域中,志愿服务是高职院校实践育人的重要平台,是进一步让高职学生在实践中提升职业素养、强化责任意识、培育出高素质的技能性人才的重要途径。因此,发挥好志愿服务的实践育人作用具有重大价值和意义。
二、高职院校志愿者服务存在的问题
高职院校志愿者服务方面开展了许多卓有成效的实践活动和研究工作,尤其在管理制度、管理机制突破方面。但志愿服务实践中还存在很多问题。
(一)志愿者服务管理制度不完善
志愿者的登记注册制度执行有偏差,临时性不在册的志愿者人数远远超过登记注册志愿者人数,导致对志愿者情况无法准确掌握,资源难以有效利用。另外,部分志愿组织管理比较松散,志愿者队伍建设只作为某个志愿服务项目的部分来对待,处于“需要时找、使用时管、用完就了”的状态,没有形成有效的人力资源储备,不能切实有效地在项目领域里发挥作用。……