祝玉兰
摘要:科技创新推动着社会的进步,改变着人類的生活,小学阶段培养学生的科技兴趣和创新精神尤为重要。学校推进科技教育,要激发学生的科技热情,充分利用生活大舞台,与家长紧密结合,教师全员参与,在科技辅导员正确引导下,引领学生在科技梦想的道路上一路前行。
关键词:科技教育;兴趣为本;生活载体
中国梦,科技梦,作为一名科技辅导员,能与科技结缘,在学生心中种下科技的种子,绽放科技生命之花,收获一片科技的花园,结出累累硕果,是我的梦想。近年来,学校开设了多种学生喜欢的科技社团活动,例如:梦幻机器人社团,梦幻眼镜创客,梦幻小发明,为学生提供了肥沃的科技创新土壤。横岗是眼镜之乡,我们利用本土特色,开设了梦幻眼镜创客。目前,我们学校的梦幻眼镜创客社团为深圳市优秀社团,学生能利用3D笔设计出丰富多彩的眼镜模型,用软陶、铜丝等做出风格各异的眼镜,眼镜社团多次迎接市区领导的参观,获得了一直好评。梦幻小发明社团,开拓学生的思维,激发学生的创作热情,近几年各级各项创新发明竞赛活动中,荣获市区级多项奖项。梦幻机器人社团,让学生走进科技前沿,体验科技的进步。这三个社团活动,均融入了科技教育的理念,为科技教育提供了良好的环境!
一、兴趣为根本—激发科技创新的热情
(一)、要有良好的师生关系,和谐的学习气氛,教师要放下身架,走进学生,尊重学生,发挥好教师的主导作用,把学生当成学习的主人,陶行知老先生曾说过,我们只有变成小孩子,才配做小孩子的先生。……