大学英语课程中爱国主义意识的培养

隋晓蕾 郭琳琳

（泉州师范学院,福建 泉州 362000）

爱国主义教育是大学生思想教育的一个重要组成部分。2016 年12 月7-8 日，在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调“高校思想政治工作关系到培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人这个根本问题；要坚持把立德树人作为中心环节，要把思想政治工作贯穿到教育教学全过程，实现全程育人，全方位育人，努力开创中国高等教育事业的发展新局面”。会议明确指出要在各大高校中着力构建方方面面齐动手的“大思政”格局，推动“思政课程”向“课程思政”的转变。大学英语作为高等学校设置的一门公共必修课，同样承载着对大学生进行思想政治教育的重要功能，尤其是对大学生在学习英语语言、了解西方文化的同时进行爱国主义教育，起着非常重要的作用。习近平总书记指出：“5000 多年来，中华民族之所以能够经受住无数难以想象的风险和考验，始终保持旺盛生命力，生生不息，薪火相传，同中华民族有深厚持久的爱国主义传统是密不可分的。”当代大学生是祖国的未来，民族的希望，是中国特色社会主义伟大事业的继承者和实践者，同时也是实现中华民族伟大复兴的主力军。由此可见，加强大学生爱国主义教育有着十分重要的意义。

大学英语教师在授课的过程中发现学生普遍存在以下两个方面的问题:

一、爱国主义意识弱化

习近平总书记在十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代，实现新时代的伟大使命离不开广大人民群众的共同努力，全国人民有了新的使命，新使命的确立呼吁爱国主义教育；……