高职舞蹈教学中茶文化运用策略研究

（潍坊职业学院，山东 潍坊 261041）

我国优秀的茶文化具有着不容忽视的育人价值，推进茶文化在高职舞蹈教学中的渗透，不仅能够强化高职舞蹈教学所具有的人文内涵，而且对于提升高职舞蹈教学成效具有重要意义，为此，高职舞蹈教育工作者需要认识到茶文化所具有的应用价值，并对其应用路径做出探索。

1 茶文化在高职舞蹈教学中的应用价值

茶文化在高职舞蹈教学中的应用，不仅能够有效提升高职舞蹈教学水平，而且也可以推进茶文化传承与弘扬，因此，茶文化在高职舞蹈教学中的应用价值可以从以下两个方面来进行分析。

从高职舞蹈教学工作的持续发展来看，首先，茶文化在高职舞蹈教学中的应用，有利于推进课程思政建设进程，提升高职舞蹈教学育人价值。课程思政建设是近年来高职育人工作研究中的热点问题，同时也得到了教育部门的倡导。2020年，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》，对高职院校推广与推进课程思政建设工作提出了明确的要求。在此背景下，高职院校舞蹈教育工作者需要重视强化自身所具有的课程思政建设意识，在舞蹈教育过程中培养学生所具有的政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养。与此同时，高职院校舞蹈教育工作者需要针对舞蹈课程所具有的特点以及学生基本学情，有针对性的做好舞蹈课程设计工作，在实现舞蹈教育内容与思政教育内容得以深度结合的过程中，强化舞蹈教学所具有的思政教育价值。……