王林凤
摘要:高中阶段是形成人生观、价值观、世界观的关键时期,如果学生能在这个阶段对自己有更好的认识,做好职业生涯规划,并不断探索自我,就有利于个人的长远发展。因此,高中教育不可缺少的一部分是职业生涯规划教育。何为学生的职业生涯和未来“扣好第一粒扣子”,是高中阶段生涯教育必须思考的一大问题。教师应在教学工作中帮助学生发展自身良好的个性优势及创新能力,更好地提升自我综合能力和职业素养,提高未来参与就业竞争的优势。
关键词:高中生;职业生涯规划;课程建构
引言:生涯教育是高中阶段教育教学的核心任务之一,也是新时代普通高中教学适应时代发展、顺应新高考变化的重要举措。高中阶段是学生从稚嫩少年到初为成人的转化时期,这一阶段的学生面临高考升学压力,以及自主选择未来的迷茫与困惑。高中教学坚持以立德树人为目标,努力探索构建完善的学生发展指导体系,拓宽育人渠道,为学生提供全程性、个性化的发展指导,有效解决高中生发展指导不系统的问题,实现高中教育深度变革,全面提升育人水平。
一、高职院校大学生职业生涯规划必要性
(一)高中学生自身发展需要
在高中展开高中生职业生涯规划研究与探讨对于学生本身来讲,这样能够激发学生潜能,在完整的职业生涯中实现人生重要价值与意义;帮助学生完成对于社会的回报,进而获得充足荣誉感与满足感;在高中生面对就业选择时,能够帮助其明确个人职业发展目标、最终确定就职方向。……