新媒体时代播音主持人能力提升途径探究

刘铭

【摘要】播音主持人在广播媒体发展中具有重要的地位，专业素养高的播音主持人可以为广播迎来更多受众群体，因此对播音主持人的能力提升具有重要的作用。现在很多播音部门已经认识到了这一点，并对播音主持人进行了能力提升。但是在实际中，由于一些客观因素存在，使得这方面工作并没有达到预期中效果，遇到了许多问题。在这种情况下，播音主持人的专业素养提升就受到了很大的阻碍。所以，为了广播媒体发展，加强这方面研究是非常有必要的。

【关键词】新媒体时代;播音主持人;能力;提升

中图分类号：J9                            文献标识码：A                    DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.22.085

伴随着新媒体的不断出现，大众的信息获取渠道也变得更加丰富，大众由此更加依赖于手机等电子设备去获取信息。作为传统媒体，广播电视虽然目前还有着庞大的受众人群，但依然还是抵挡不住新媒体的不断冲击，导致用户基群不断减少。在此背景下，播音主持工作同样受到了影响，传统媒体由此开始逐渐转型，播音主持也同时要逐渐适应新形势，利用新媒体工具，对主持语言进行艺术展现方法上的创新，从而确保播音主持工作能够在新媒体时代中平稳地进行。

1. 融媒体时代电视新闻播音主持的工作现状

1.1 网络直播等形式对电视新闻播音主持造成冲击

融媒体时代的到来，使得越来越多的短视频软件开始出现在市场上，这些软件的存在让普通人成为信息传播的主导者，越来越多的普通人开始走向主持人的岗位，即使缺乏专业理论知识，同样能够成为一名主持人，也就意味着传统的电视新闻，播音主持的工作将被更多的普通人所替代。并且这些视频软件对于直播过程的基础设备要求较低，表现出更加丰富的可能性。在这种趋势下，传统的电视新闻，播音主持就需要重新定义自身的定位以及改革工作模式，只有发展自身的特色，才能够在融媒体的冲击之下保持市场竞争力。

1.2 电视新闻播音主持工作遇到瓶颈

融媒体时代所带来的改变之一就是丰富了受众对于数据信息的接收方式，允许受众根据自身需求选择信息内容，因此在信息获取方面表现出更加明显的个性化特征。并且互联网技术以及数据算法对于用户的个人偏好或许更加准确，因此受众所接收到的推送消息具有的个性化日益明显，加上信息技术的快速发展，在数据传播速度方面也得到大幅度的提升，以往对数据信息传播造成困扰的延迟问题不复存在，也就意味着信息传播对于播音主持有了更高的要求，相应的电视新闻、播音主持必须在短时间内完成更大的工作量，面临着更高标准的要求。这也是对电视新闻播音主持提出工作模式创新的必然要求，通过工作模式创新的方式才能够适应时代发展对于该职业提出的需求。

1.3 分流趋势越来越明显

各大视频网站纷纷打造自身的特色用于吸引客流，一些特色视频软件同样瓜分着流量领域，这些融媒体新模式的出现，都挑战着传统媒体的受众市场份额。对于传统媒体而言，就必须考虑通过有效融合发展的方式，减少流动方面的损失。而播音主持作为传统媒体的组成部分，无论是在曝光程度或者是关注度方面都有所不足，并且融媒体时代使得信息的选择权归属于受众，而非播音主持，也就意味着后者在日常工作中面临着更大的压力。

2. 新媒体时代播音主持人能力提升途径探究

2.1 以受众为中心创新播音主持艺术的表现形式

首先，围绕服务受众，多维呈现播音内容。受众是播音主持艺术的客体，也是播音主持艺术的服务对象。在现阶段融媒体时代背景下，播音主持艺术与其他媒介交叉性不断增强，受众对播音主持艺术的审美需求、心里需要等也发生了许多新变化。

所以播音主持人应当紧密结合新技术和新媒体，不断创新播音主持的艺术形式，促使播音主持艺术与其他媒介元素良性互动、完美融合，打造具有时代感与现代感的播音主持作品，丰富播音主持艺术的表现形式。比如在新聞播音中，播音主持人可以使用脍炙人口的生活用语、新潮幽默的网络用语等，提高新闻播音的幽默性、生活性等，拉近新闻报道与受众的心理距离。

此外，也要强化与受众之间的情感联动，在精准判断用户情感需求的前提下，采用口语化、语气亲切自然等播音主持风格，做到短、频、快、精的播报，激发内容与受众之间的共鸣。同时，在播音过程中，播音主持人可以充分利用微博、留言等方式与受众互动，及时获取受众的信息反馈，并根据受众的需要调整播音内容、形式、风格等，这样能够更好地提升播音主持效果。

2.2 形成独特的播音风格

在新媒体出现之后，新闻行业竞争也变得更加激烈。在这么激烈的市场竞争中，电台广播要想自身在市场竞争中获得一席之位，就需要根据市场需求来形成独特的播音风格。在这过程中，播音人员在打造自身独特播音风格时，需要将其与节目定位进行有机融合。通过两者有机融合来形成自身独特的播音风格，以此来获得更多的受众群体。在实际中，节目效果与播音主持人的个性具有密切的关系，因此培养播音主持人的个性化播音风格是非常必要的。在实际中，电台负责人可以鼓励播音主持人展现自身的个性特点，并将其融入节目中来，同时也要摒弃一些不良的个人习惯，以此来提升播音节目的质量。总的来说，播音主持人需要根据自身实际情况，将自身个性特点融入节目主持中，然后打造一个特色的节目。

2.3 播音主持语言创作的情感化

在播音主持工作的过程中，对于新闻的播报是最常规的工作，所以，在工作中要确保真实性，以严谨的态度去对待新闻。伴随着新媒体的不断发展，大众每天面对的新闻越来越多，并且很难对新闻的真实性做出一个正确的判断。这时，就要播音主持工作者做出一个正确的引导，利用自己独特的专业表达能力，提升和大众的共情性，利用丰富的词汇和生动的语言来引发大众对于新闻事件的共鸣，在社会舆论中起到引导作用，传播正确的人生观价值观和世界观。在播音主持工作者的工作过程中，可以适当地将播报语言进行修饰，在确保新闻真实性和价值观正确性的同时，将新闻内容赋予自己独特的语言情感，让内容生硬的新闻更易于被大众接受，更贴近大众生活，更能满足大众的需求。

首先，要强化自身的专业能力学习，情感的表达主要源自于播音主持的內心。所以，播音主持工作者应当积极学习贯彻马克思主义理论，了解党的指导方针，树立正确的人生观，价值观和世界观，只有从业者自身能够有明辨是非的能力，才能确保将自己的情感正确的投入到工作当中。其次，要经常进行实践操作，培养情感工作并不是能够在短时间内就完成的，还需要从业者能够在日常的生活中多去留心小事，多去观察，用心的体会事情中的情感需求，将每一次的语言表达都赋予情感，这样才能让自己的情感表达能力得到提升。

最后，还要善于传递情感，传递情感的过程不在于声音的高低，而是需要真实的传递过程，需要从业者用真诚的心，热诚的态度让自己的情感充分地吐露，还要将此和工作内容相融合，这样才能起到和大众产生共鸣的效果，让内容的真实性得以充分的、有感情的表达。

2.4 坚守审美底线

逐渐丰富化的传播方式也对信息传播质量产生了一定的影响，考虑到群众个性的差异，并且在我国复杂的人文条件以及自然环境中，有关审美概念的认知千差万别。这就要求播音主持在传递信息的过程中，也需要考虑到民族审美观念底线的坚守，在此基础之上完成新闻信息的传播过程。涉及到一些民族文化的宣传，应当避免出现主观意识的参与，需要客观的表达对于不同民族文化的尊重。

融媒体时代也使得一些低俗负面的信息更容易在社会群体中散播，甚至会涉及到一些价值观扭曲的信息，作为播音主持，应当坚守审美底线，自觉抵御这些不当的言论以及信息，并通过以身作则对受众产生影响，从而弱化不良信息所产生的负面影响，有效抵御融媒体时代所带来的社会价值观以及审美的侵蚀。

3. 结束语

在新媒体冲击下，传统广播媒体要想实现自身良好发展，提升播音主持人的专业能力是必不可少的。在实际中，一个优秀的播音主持人，除了要有专业的知识外，还需要有良好的心理素质和临场应变能力。

因此在实际中，需要对播音主持人进行专项培训，同时鼓励播音主持人积极参与到各种直播节目或者访谈节目中，以此来提升播音主持人的专业素养。另外，对于播音主持人的政治敏感度也需要进行相应的培养，避免一些不正当言论出现，给播音节目带来不利的影响。

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