如何做好高考历史学科中的材料题

税艳

摘要：高考历史材料题有一定的历史特色且难度较大.所以，教师在引导学生学习高中历史时，要提升学生的历史材料题分析能力，使学生具有一定的主观性思维，有效提高学生分析材料和处理材料的技巧.教师也要多与学生沟通，提升学生的问题迁移能力，使学生在解题时能注重历史解题的思路，突破重点问题，具备一定的心理状态.教师要使学生在解答材料题时寻找一定的突破口，根据材料回答问题，并结合平时所学知识点，深入分析、探索，培养学生的历史思维，这样有助于提升学生的解题能力.本文就以如何解答好高考历史学科中的材料题进行分析和探索.

关键词：历史学科;材料题;解答技巧;解答策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

1.答好高考历史材料题的基础

1.1细读引导

教师在引导学生阅读历史材料题时，要使学生学会阅读，深入了解历史材料的出处以及作者信息，并根據材料中的问题进行细节性的把握和分析，教师要使学生根据材料的出处以及材料中隐含的历史事件和答题类型进行突破.教师要引导学生在阅读中掌握先后顺序，先读导语猜测，其次阅读材料当中的主体，并根据浏览的内容，深入把握材料重点的考察点.教师要使学生在阅读过程中至少阅读两遍，在浏览过程中要对发现的问题进行记录，防止在解答时忘记侧重点.学生在平时的学习中也要养成根据浏览的材料标注一定的提示语……