浅析我国高校管理专业《管理学》教学现状及改革方向

陈业强

摘要：随着我国经济的发展和科技的进步，对于管理学人才的需求量与日俱增，迫切的需要既拥有丰富理论知识又拥有实操技能的创新型管理人才参与到社会经济发展的过程中。基于这一形式，在我国各高校逐渐将注意力放在有关管理类专业的基础课程上，而《管理学》课程也因此面临着众多机遇与挑战。本文将结合现在我国高校《管理学》课程教学中所存在的现实问题与不足，浅析《管理学》教学现状及改革方向。

关键词：高校管理专业;管理学;教学现状;改革方向

引言

《管理学》作为我国各大高校经济管理类专业的必修课程之一，是各管理学科教师团队格外注重的课程内容。无论是工商管理专业还是公共管理专业，都是一门将科学性、理论性与实践性进行有机融合的学科，它们的教学活动不仅要求教师团队在课堂上将基础的理论知识传授给学生，更应该通过社会实践活动和不定期开展的培训活动，培养学生的实操能力与知识应用能力，尽可能的引导学生利用自主学习的模式挖掘问题、分析问题并且寻找到解决问题的思路。然而在我国不少高校的管理类学科中，仍然会因为各种因素的影响而使得《管理学》未得到应有的重视，教师团队也未注重将理论与实践进行有机的结合，导致二者在教学过程以及后期实际应用中存在着明显的脱节现象。《管理学》专业所涉及的理论知识通常是较为晦涩难懂的，部分管理专业的学生会因为枯燥、乏味的课堂教学环境丧失对《管理学》的兴趣，导致后期进入工作岗位后，因为缺乏实操经验而无法胜任其所担任的岗位，最终影响个人的顺利发展。……