刘金燕
(秦皇岛广播电视大学,河北 秦皇岛 066000)
茶在我国已经存在了4700多年,与国家发展、群众日常生活等多方面均有着密不可分的联系。对于当代的高校来说,其中包含了学生非常需要具备的传统素养,在对其进行培养的过程中,可将茶文化与思政教育进行融合,对其言谈举止多个方面进行影响,从而在一定程度上提升思想、道德、政治方面的素质,为其日后的工作与生活提供基本保障。
当前的高校之中,都设有思想政治教育的课程,并且已经成为学生必须要进修的课程之一,在以往教学模式的作用下,其呈现出方式单一化、知识理论性较强、现实教学工作不理想的现象。而对其效果产生影响的主要因素有:一,教学内容理论性强并且复杂,涉及到的范围程度较广、学生自身的经历浅、经验度不足,使其无法进行更深层次的理解,从而只是停留在表面,很难真正地将自身思政能力优化。二,在课堂上缺少实践的部分内容,学生自身还不积极主动、不愿意参与到课上互动中,导致教学的优秀质量不能被保障。三,教师在分析讲解时,不能够从以往的模式中挣脱出来,让学生长时间处于被动地位。
在茶文化的背景之下,高校在开展思政教育工作时,可以将其中包含的精髓内容融入到教学工作之中,对当前工作的效果进行改善,在不断将二者进行融合的过程中,还能够促使校内的现代化发展。……