茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径

于恩顺

（吉林工程职业学院，吉林 四平 136001）

茶文化源自于中华民族，却香飘于世界各国，它所蕴涵的丰富文化内涵对当代人思想教育意义非凡。“课程思政”是一个庞大的教育体系，它并非一个独立的课程，它的作用是为了将其与学科相结合，扩大思想教育的影响力。茶文化与思政教育在德育教育的本质上具有一定的互通性，将两者有效融合，并将其渗透到管理学基础课程教学过程中不仅可以使得思政教育事半功倍，还能提高管理学基础课程教学的实效性。

1 茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念融合现状

在全面推进素质教育的当下，高职院校应当转变人才培养理念，把专业文化教育与思想政治教育有效融合，提高“课程思政”有效性。对于高职院校青年大学生而言，他们必须要有坚定的信念和正确的信仰，因为这是支撑他们不断前进的精神动力，也是他们能够获得成功的关键。随着时代的发展和学生学习观念、学习习惯的转变，传统的思想政治教育模式已经不能满足他们的实际需要，但思想政治教育作为素质教育的关键内容之一，不仅是促进学生身心健康发展的重要基础，更是完善高职院校人才培养工作的必然选择。在这种情况下，高职院校既要认识到开展思想政治教育对管理学专业学生的重要性和必要性，同时还要采取新的教学思想和教学理念，确保思想政治教育的有效性。“课程思政”是传统思想政治教育模式的延伸和进化，也是保障学生全面发展的重要手段。……