高校经济责任审计转型创新研究

郑 莉 夏凌君

一、目前高校经济责任审计工作中存在的主要问题

（一）没有建立高校内部经济责任审计工作组织协调机制

按照《规定》要求，高校审计委员会和联席会议制度是加强党对经济责任审计工作领导的重要保障。联席会议在同级审计委员会的领导下开展工作。部分高校在具体审计流程中，是由学校组织人事部门发起牵头，审计部门负责执行。

（二）审计范围不够全面，不能很好地发挥领导干部经济责任审计的宏观性、政策性和导向性

2010版《规定》出台后，审计人员在工作时比较注重对财政财务收支情况进行审查，很少涉及领导干部对贯彻执行上级和学校党委决策部署、带领推动学校事业发展及廉洁从政等方面评价情况。

（三）审计内容具有局限性

在审计工作中注重利用财务账簿、报表对财务收支结果进行检查，对高校经济活动、权力运行的轨迹关注不够，对内审部门的审计报告、纪检监察的检查结果等关注不够。

（四）审计信息化建设比较落后

目前大部分高校审计都是采用excel表对调阅的账簿、各部门的数据进行分析为主，没有将审计事项进行全过程信息化管理，有的高校尽管购置了审计软件，但是由于没有配备专业的数据库管理人员进行管理，使审计软件应用受到很多限制，有的学校考虑到财务数据的安全性，不允许数据库端口对外开启；审计数据的收集和数据分析费时费力，不利于提高审计效率。

（五）没有把任中审计列入常态审计目标

按照《规定》要求，经济责任审计以任职期间审计为主。……