如何应用类比迁移法学习初中物理

文/代荣芹

（作者系北京市育才学校物理教师）

“工欲善其事，必先利其器。”如果我们想要做好一件事，很重要的一点就是拥有精良的工具，具备适当的手段。同理，对于学习者，掌握好的学习方法尤为重要，尤其是物理这门学科。很多学生都“谈物理色变”，觉得物理太难了，殊不知，他们多数人只是一味地埋头苦学，却忽视了学习方法的重要性。其实，从物理学的角度看，不同的研究对象之间有许多相同或相似的特征，他们必然遵守着相同或相似的物理规律，二者之间有着必然的内在联系。如果抓住研究对象的特征，巧妙地应用类比，在进行物理学习的时候一定会收到事半功倍的效果。

所谓类比，实际上是一种从特殊到特殊、从一般到一般、从特殊到一般的推理。它是根据两个（或两类）对象在某一方面的相同或相似从而推出他们在另一方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。在物理学习中运用类比思维可以帮助理解较复杂的实验和知识。学生之所以觉得学好物理不容易，是因为它的逻辑性很强，对数学知识和能力的要求较高。其实只要善于发现规律积极总结，将类比法巧妙地应用到初中物理学习中，学好物理并不难。那在学习初中物理的哪些知识时可以使用类比迁移法，具体又该如何应用呢？

在同一公式的不同物理量之间使用类比

在形式相同的不同公式之间使用类比

初中学生的思维模式以形象思维为主，抽象思维能力相对较差。……