14岁是成长的危险期，也是最佳塑造期

晓林

英国科学家的研究证实：青少年更热衷于能够让他们感到刺激的危险行为，其中14岁的少年最为突出，最容易出现打架、叛逆、学坏的年龄也是14岁……

身强力壮的小娄最出格，他居然与爸爸发生肢体冲突，打断了爸爸的鼻梁骨

同学聚会时，在一所中学做语文老师的晓岚忽然问我对“初二现象”怎么看。

她告诉我，新学期开学，她带的班升入初二，男生女生都有很大变化：男生普遍长高了，上学期宽宽大大的校服，现在居然显小了，说话声音也变粗了，脸上虽未脱稚气，但阳刚之气初现;女生则都变漂亮了，隐约可见假期里烫发、美甲的痕迹。

“我们都是从那时候过来的，可以理解。”晓岚笑道，“但我隐隐感觉他们身上有了一股邪气，他们像是商量好了似的，故意与我作对。”

上周二早上，教务处紧急通知各班主任，下午教育局领导要來学校调研，请各班打扫教室和校园责任区的卫生，中午放学前学校要检查，不合格的要扣分。晓岚马上安排班委落实，自己则忙着接待两位家长。

“可是，”晓岚气愤地说，“等到快放学时，我到教室一看，不禁大吃一惊：全班学生都在聊天，只有班长一人拿着抹布在擦窗玻璃。”

我说：“孩子嘛，都这样做事不走心，我们那时候不也是这样偷懒？有什么大惊小怪的。”

晓岚不以为然：“不对。初一的时候他们可听话了，对我唯命是从，哪敢这样阳奉阴违，难道长了一岁反倒不懂事了？”

我问：“你没问问他们，为什么不执行你的指令？”

晓岚更生气了：“我当然要问——不仅要问，而且要质问！