核心素养视域下的高中体育篮球教学策略分析

胡斌

篮球运动可以有效促进学生的全面发展。基于核心素养视域下的高中篮球教学，要想更好的发挥出篮球运动的积极作用，就必须要全面创新和改进，选择多样化的方式来促进学生篮球技能的培养和体育核心素养的有效提升。本文对此做了相关研究，首先分析了高中体育篮球教学中存在的问题，然后对体育核心素养做了简要介绍，最后结合实际情况探讨了核心素养视角下高中体育篮球教学的有效策略。希望可以更好的促进学生的学习与发展。

在高中体育课堂教学中，篮球教学是重要内容，随着新课改的实施，对于高中篮球教学也提出了更高的要求，在这种环境下，核心素养教育的渗透受到了高度重视，是新时期高中篮球教学改革的新方向。对此，教师应该予以高度重视，结合高中生的身体素质和学习能力来创新教学方法，优化教学设计，争取在强化学生篮球技能的同时促进学生体育核心素养的有效提升，这样才能让学生实现更好的学习发展。

1 高中篮球教学存在的问题

从当前的实际情况来看，在高中体育篮球教学中还存在一定问题尚未解决，影响了学生体育技能和体育核心素养的形成，具体问题主要表现在以下几个方面。

1.1 忽视了篮球理论教学

新课改实施后，素质教育受到了高度重视，学生核心素养的培养逐渐成为了教育工作中的重要内容。对于高中体育，篮球教学来说，除了实践技能的讲授之外，理论知识的教学也是十分重要的，只有实现理论与实践的融，才能更好的强化学生的篮球水平和体育素养。……