播下种子 静待花开
——访湖南省宜章县第一中学谷晨雨

◆本刊记者 方郁芝 秦银银

图1 谷晨雨

暑假过后，沉寂了一段时间的湖南省宜章县第一中学校园内又热闹起来，各种活动有序开展，同学们脸上都洋溢着对新学期的期待。在科技创新实验室，我们见到了刚刚结束考试的高三学生谷晨雨，她的脸上丝毫没有考后的紧张与焦虑，而是一脸坦然与自信。

“晨兴有物命运我定，雨润万物伟业天成”，谷晨雨在对自己的描述中就表达了对生活的态度。爱笑，源于她对生活的热爱；爱看书，源于她对知识的渴望；爱上科技创新，则源于她对未来、对科技的期待。

从启蒙至今，谷晨雨的科技创新之旅并不短，让我们一起看看，她在这段旅程中如何播下科技创新种子，静待科技创新之花盛开。

真实记录比获奖更重要

在谷晨雨心中种下科技创新种子的，是她的哥哥。“我哥哥曾获得第八届‘北斗杯’全国青少年科技创新大赛全国总决赛中学组一等奖、第六届全国青少年影像节二等奖、第36届湖南省青少年科技创新大赛二等奖。”提到哥哥，她眼里满是崇拜，“看着他平时在学校、家里进行一些科技创新活动，我也忍不住想加入。”

哥哥上中学时经常到学校的实验室做实验，开展实地考察与走访调查等活动。在谷晨雨的请求下，哥哥也会带上她一起参与。哥哥的良好示范让她在这些活动中养成了善于观察、勤于思考的品质。

谷晨雨的妈妈是一位养花爱好者，她在家中养了很多植物，其中最多的是绿萝。一天早晨，谷晨雨偶然发现绿萝叶尖上挂着一些小水珠，可妈妈并未给绿萝浇水，这些水珠从何而来？她赶紧召集了两位小伙伴，开启了寻找《绿萝之泪》的科学影像探究。

拍摄并不容易。由于绿萝“吐水”现象一般出现在夜间或温暖湿润的早晨，拍摄的时机非常难掌握，而且绿萝叶片密密麻麻，究竟哪一片才是最佳主角？摄像“小白”谷晨雨一无所知，自然一连好几天都未能捕捉到绿萝“吐水”的画面。“等待的时间太长了，而且也不能确定能否拍摄到，太煎熬了，我差点就要放弃。”回想初期的拍摄，谷晨雨脸上的笑容淡了一些。

经过一周的观察与试拍，谷晨雨终于与其中一片绿萝叶片“对上了眼”，并掌握了最佳拍摄时段为半夜。就这样，从叶尖初现小水珠起，谷晨雨一刻都不敢松懈，为了防止自己在半夜睡着而错过拍摄时机，她设置了多个时段的闹钟，通宵达旦地拍摄。

确定主题写脚本，谷晨雨是“编剧”；不断调整角度拍摄，她是“摄像师”；将视频剪辑成片，她又成了“剪辑师”……担任组长的谷晨雨不断调整自己的角色，每一步都自己摸索，每一步都走得磕磕绊绊。为了遵循科学的严谨性，她还在指导老师的指引下来到长沙理工大学，向专家请教绿萝的生理机能与生长习性。

因为无法取舍绿萝重要的“吐水”过程和实验探究过程，谷晨雨制作的科学影像《绿萝之泪》播放时间过长，无缘青少年科学影像节大奖。“有些遗憾，但我觉得记录真实完整的科学现象比参赛得奖更重要。”于谷晨雨而言，这次科学影像的拍摄与制作经历是一次难得的体验。

真知还需实践出

每个学期结束后，谷晨雨和哥哥的旧书便堆成了“小山”，这让家人头痛不已。妈妈多次提出将旧书直接卖掉。谷晨雨认为这种处理方式有些浪费，不禁提出疑问：“能否对其中的旧课本进行回收利用呢？”

谷晨雨组建团队并向学校提交了《课本回收利用现状及解决方案》的开题报告，又在老师的指导下，确定了课题的研究内容、方法和预期目标，进行可行性分析。作为课题研究组组长，谷晨雨对小组成员进行分工并制定了研究计划。查阅相关资料，撰写文献综述，利用假期进行了调查访谈……之后的一段时间内，她都很忙碌：“我采访了学校的学长、学姐，了解到他们也曾自发开设旧书‘跳蚤市场’，但活动持续性较差，未能系统地将旧书本利用起来。”

谷晨雨将访谈实录整理，又发放了调查问卷，带领组员对回收的问卷进行归类、统计，结合访谈内容编写了调查分析报告、研究日志、研究论文，并参加2019年湖南省青少年科学调查体验活动，获得了一等奖。她很开心，因为这次活动实实在在地“推广了课本回收的理念，激发了同学们的责任感，让他们认识到珍惜资源、节约资源的重要性。”

爷爷的菜地是谷晨雨暑假必去的“打卡”之地，在帮爷爷下地干活时，她看到爷爷通过收集人畜粪便发酵制肥，“‘土肥料’制作过程复杂且不卫生，还可能造成细菌残留，但过度使用化肥又会破坏生态环境。”谷晨雨介绍，“当时我就思考，有没有一种肥料既能弥补化肥和‘土肥料’各自的缺陷，又能给植物提供足够的养分呢？”

一次偶然的机会，谷晨雨得知，县城附近的一个蔬菜种植基地正在使用生物菌肥开展小白菜种植，用生物菌肥浇灌的小白菜不仅产量高而且品质好。这个信息触发了谷晨雨的探索兴趣，她开始了生物菌肥对小白菜种子生长发育及营养成分的影响及其机理的探究，想让更多人认识生物菌肥，并从中受益。

在学校的校外葡萄基地收集肥料，在实验室培养菌落，将收集的生物菌肥与培育的生物菌肥进行对比，又到食品质量监督局检测、对比生物菌肥中蛋白质的含量，探究生物菌肥对小白菜生长的影响……从立项到初现成效的一年多时间里，谷晨雨忙得不亦乐乎，《生物菌肥对小白菜和种子萌发的影响及其机理研究》还获得第41届湖南省青少年科技创新大赛二等奖。

图2 谷晨雨带领同学读英语

图3 课余，学校的科技创新室是谷晨雨经常“光顾”的地方

为梦想“一站到底”

2019年暑假，经层层选拔，谷晨雨获得参加青少年高校科学营南京航空航天大学分营的机会。期间，她代表所在小组参加科学营“一站到底”知识竞赛，在一对一车轮战中应对自如，其中一轮抢答获得了“以一敌三”的佳绩。“这得益于我从小养成的‘摊大饼’式阅读习惯，让我接触到了各类知识，我还经常在爸爸手机上的‘学习强国’上做题。”在谷晨雨看来，“知识能让人免于平庸。”

学校每年的科技节让谷晨雨颇为期待，在这场科技创新盛会中，她可以肆意放飞自己的创新思维：设计科技创新板报，在学校的乡村科技馆为同学们解说有趣的科技项目，现场组装各种奇形怪状的小车，等等。她在各项活动中都能游刃有余。

除了在科技创新方面摸索出属于自己的特色方法，谷晨雨还在哥哥的建议下，建立了高效的学习模式：制作错题集，以列提纲的形式将学习内容在脑海中“放电影”，对知识定期“日清”“周结”，有针对性地对所学知识进行查漏补缺。“无论是进行科学探究还是文化课的学习，都有‘法’可循。”这也正是不论在科技创新大赛的现场还是在各类文化课的考场，谷晨雨都能笑着面对的原因。

如今，为高考备战的谷晨雨依然保持着对科学的热爱，因为她始终相信，这份热爱能让她在未来继续发光，“既然播下了种子，就静待花开吧。”