构建高中数学高效课堂的有效途径

魏兵

【摘要】数学是一门抽象性较强的学科，也是学生必修的一门基础课程.但是由于义务教育阶段的学生年纪较小，在学习过程中并不能较好地掌握重难点知识，很容易受到很多因素的干扰而出现注意力不集中的状况，因此难以实现构建高效课堂的目标.本文就如何构建高中数学高效课堂的有效途径展开深入分析，针对存在于教学中的问题提出一些完善对策，目的就是为了促进学生数学能力得到提升，进而在有限的时间内完成相应的教学任务.

【关键词】构建;高中数学;高效课堂;有效途径

前 言

近年来，教育事业的发展速度异常迅猛，同时对学生综合技能的培养也变得越来越重视.数学学科本身就是学生必修的一门基础课程，可以有效提高学生的逻辑思维能力，但前提是需要教师能够为学生明确学习目标.教师应发挥自身的作用，结合实际状况完善相应教学策略，以此来满足学生多元化的学习需求，从而确保学生的数学学习能力得以有效提升.

一、激发学生学习兴趣

爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师.”因此，教师应注意激发学生的学习兴趣，确保调动学生学习的主体意识，提高教学质量和效率;倘若学生学习兴趣不高，将难以构建高效课堂，甚至会影响学生身心健康[1].数学学科的综合性、理论性比较强，其知识点相对来讲也比较复杂，很多学生在实际学习过程中会丧失原有的学习兴趣，这些都不利于教……