在小学体育课堂教学中培养学生审美观的重要性

林廷茂

摘要：体育课堂的审美观教育应起到培养学生健康生活理念、塑造学生积极向上的精神世界、增强学生团体感的作用，所以体育教师应不断挖掘审美观教育资源，打造新时代体育课堂。本文以小学体育课堂为背景，从实际案例剖析了培养小学生审美观的重要性。

关键词：小学体育   审美观   重要性

素质教育强调培育德、智、体、美、劳和谐发展的人，这“五育”是并举的，而不是割裂的，教师应将“五育”蕴含在每一门科目的教学中，不能有所偏颇。小学体育课堂是强健学生体魄、增强学生体力、培养学生劳动观念的主阵地，也可以培育学生健康向上的审美观念。笔者认为，在体育课堂中培养学生审美观念的重要性体现在以下几个方面：

一、培育正确的身体审美观，促进健康生活

年轻一代的审美受网络风气、影视媒体的影响，盲目追求纤细的身材。这种扭曲的审美不仅会侵蚀年轻人的思想观念，还会严重损害身体健康。因此，在小学阶段培养学生正确的身体审美观，是极为必要的。

如在教学“健康饮食益处多”时，笔者发现一个班级内的几个女生身材瘦小，完成课上的一些运动任务都较为吃力。于是，笔者让她们在家好好吃饭，补充营养。谁知，她们说吃多了会胖，瘦才是美。倘若家长、教师没有及时发现，那么这种观念对正处于生长期的学生是极为不利的。为此，笔者不仅详细解释了健康饮食的重要性，分析了营养不足带来的危害，还列举了几个因为过度节食而器官衰竭的实例。……