孙全亮
高考志愿包括院校志愿与专业志愿两个方面,近年随着高考志愿填报所需各种录取数据的逐步公开与数据分析技术的逐步完善,院校的选择已不是主要矛盾,怎样选择专业、选择什么专业、以及如何规划自己未来的职业方向,成为摆在考生与家长面前的最大难题。
高考志愿填报如何科学定位专业?笔者认为,在生涯规划的视角下,定位专业应以考生的个体特质为核心,以考生的职业规划为指南,以考生的家庭环境为依托,综合平衡各种因素,寻求适合考生未来发展的最优化选择。
本文将从认知自我、了解社会、定位专业三个方面来展开讨论,希望对各个成绩段的考生及其家长,都能有所帮助。
认知自我分为专业测评与自我评估两种基本方法。考生应深度认知自己的个体特质,具体包括考生个人的兴趣爱好、性格倾向、能力特长、价值取向等几个方面。专业测评可以借助心理测试工具,进行专业测评与解读。目前常用的专业测评方法,有霍兰德职业兴趣测评与职业价值观测评、MBTI职业性格测评、加德纳多元智能测评等。自我评估需从考生个人的生理自我、心理自我、社会自我、职业自我四个方面观察和认识自己。第一,生理自我指对自己身体、生理状态的认识和体验,包括自己的身高、体重、容貌、性别、年龄、健康状况等。考生对个人生理自我的条件要有清楚的认识,避免与《普通高等学校招生体检工作指导意见》不符而未能录取。……