党史教育融入民族高校思政课的价值与途径

摘  要：以史鉴今，资政育人，历史是最好的教科书，党史教育具有正本清源、固本培元的重要作用。民族高校思政课程是落实立德树人根本任务、加强民族团结进步教育、深化民族共同体意识的关键课程，将党史教育融入民族高校思政课具有重要价值。文章主要阐述党史教育融入民族高校思政课的价值，进而探索融入途径，以期将党史教育更有效地融入民族高校思政课。

关键词：党史教育;民族高校思政课;途径

中图分类号：G416    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）44-0056-03

作者简介：邱晓宣（1998—），女，硕士在读，延边大学马克思主义学院，研究方向：思想政治教育理论与实践。

从1921年到2021年，百年寒暑，百载秋冬，几多风雨，几多荣光。中国共产党在百年实践中所形成的历史经验对民族高校的大学生具有重要的教育意义。党史教育是民族高校思政课教学的重要内容，将党史教育融入民族高校思政课具有重要价值。将党和人民奋斗实际历程与教材内容相结合、用民族地区活的红色资源开展实践教学活动、开设线上思政课党史交流等方式，可以帮助民族高校更好地开展党史教育。

一、党史教育融入民族高校思政课的价值

2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育大会上指出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年”。[1]对于民族高校的大学生来说， 中国共产党的百年历史蕴含着宝贵的教学资源，是一部内涵丰富的教科书。……