陕西省高职院校“1+X”证书制度运行面临困境与对策研究

苏楠 陶燕 王腾飞

摘  要：“1+X”证书制度是国家为提升职业教育质量、推动产教融合实施的创新行动，陕西省作为教育大省，省内高职院校在“1+X”证书制度运行过程中遇到了较多问题。文章首先对陕西省“1+X”证书制度试点工作实施的工作概况进行了详细的描述，在此基础上分析了陕西省高职院校“1+X”证书制度试点工作实施面临的一系列困境，最后从健全相关工作机制、深化院校“三教”改革以及加快资源开发等方面就陕西省高职院校“1+X”证书制度试点工作实施应对策略进行了阐述。

关键词：高职院校;“1+X”证书制度;应对策略

中图分类号：G710    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）42-0015-03

一、陕西省高职院校“1+X”证书制度试点工作概况

自2019年4月国家启动首批“1+X”证书制度试点工作以来，陕西省先后开展四批次试点申报和备案工作。全省参与“1+X”试点院校145所，其中，中职学校84所，高职院校32所，应用型本科院校29所。试点学生147435人次，其中中职学校29973人次，高职院校64586人次，应用型本科院校52876人次。涉及专业304个，其中中职69个，高职140个，应用型本科95个。

制度建设方面，陕西省教育厅办公室印发《关于建立职业院校“1+X”证书制度试点工作指导协调机构的通知》（〔2020〕6号），依托省教育科学研究院成立陕西省职业院校“1+X”证书制度试点工作项目办公室（以下简称“项目办”），具体负责组织、协调、指导全省职业院校“1+X”证书制度试点工作，并分别在陕西能源职业技术学院和咸阳市秦都区职业教育中心设立工作组（以下简称“工作组”），协助……