专升本“数据库原理”课程教学改革研究

苏靖枫 柳菊霞 杨斌

摘要：为了提高计算机专业专升本“数据库原理”课程的教学效果，培养满足社会和企业需求的数据库应用型人才，该文分析了在“数据库原理”课程教学过程中存在的实际问题，根据计算机专业专升本学生的特点，结合实际教学条件，提出了针对专升本学生“数据库原理”课程学习的教学改革措施。

关键词：专升本;数据库原理;改革研究

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）32-0231-02

“数据库原理”是全国高校计算机及相关专业的一门必修专业基础课，课程目标是要求学生正确理解数据库的基本原理和基础概念，熟练掌握数据库设计方法和数据库管理技术，具备运用数据库技术解决实际问题的能力。“数据库原理”课程具有涉及的知识面广、感性认识较差、概念抽象不易理解等特点，使得“教和学两难”，教学质量和效果不甚理想[1-2]。同时，随着计算机技术、网络通信技术、多媒体技术的新发展，教学内容和环境也发生了很大变化，传统的教学模式已不能满足实际要求[3]。因此，改革“数据库原理”课程教学模式，提高教学质量，以培养受社会和企业欢迎的数据库人才。

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