吴朝光
摘要:随着学校体育改革的不断深入,高中大课间活动的开展的形式从原有的课间操逐渐演化成具有地方特色的“准体育课”。内容从简单的广播体操过渡到据有地方特色的大课间活动,加之国家出台一系列政策的有力支持,使得高中大课间活动一段时间内在各个地区如火如荼的开展起来,但由于种种原因,使得高中大课间活动在之后的开展中举步维艰,最终演化成名副其实的“伪课间”,虽披着特色大课间活动的外衣,照搬原有的形式和内容填充高中大课间活动所占据的时间,或者干脆成为一纸空文。导致高中大课间活动开展不利的原因是复杂的,总结多年来学校体育改革的思路和经验,在探索新一轮学校体育改革的前提下,运用现代数分析当下高中大课间“鸡肋化”的主要原因、分析并得出结论,从而探索新视角下的高中大课间体育活动的发展路子。
关键词:高中校;大课间体育活动;管理
中图分类号:G4 文献标识码:A
一、大课间活动的概述
(一)高中大课间活动作用
大课间活动不仅对学生的健康有及其显著作用,同时对于学生的德育,智育,美育等方面也是有及其深远影响的,尤其是那些班级的体育示范学生,不仅体现了班风,更多的体现了学校的学风,大课间活动的开展不仅能消除青少年学生在学习中带来的压力,还能满足学生对运动的需要,学生在操场的阳光下放松身心,有利于学生的健康成长,大课间活动不仅能反映学校的风气,更能体现整个学校的一种向上精神,事实也证明了,一所能上好高质量大课间活动的学校,必然是一所学生喜爱的好学校。……