俞晴
摘要:贫困儿童在成长过程中可能因物质或其他方面的缺乏导致身心健康受到伤害,需要社会的广泛关注,尤其在幼儿成长阶段,是幼儿身心发展的重要阶段,要实现对贫困儿童的精准关爱,真正促进关爱工程的落实工作,要用温暖的心去滋润小朋友的心田,让贫困儿童能够在社会的关爱背景下健康成长。
关键词:幼儿园;精准关爱;贫困儿童
引言
幼儿教育工作显得非常重要,是我国基础教育工作中的重要内容。教育扶贫意味着要对贫困儿童展开深切关爱,从不同角度进行多方面关怀,关注贫困幼儿的健康发育与整体成长,既要实现对贫困家庭的教育扶贫,也要促进关爱扶贫的有效开展,要关注幼儿各方面的发展。尤其是针对贫困家庭的儿童,要用体现全面关怀的政策对待幼儿,给幼儿更多发展和培养的机会,促进幼儿的身心健康发展,本文根据贫困家庭幼儿家庭教育方面的缺失问题展开深刻探讨。
一、贫困家庭幼儿家庭教育的缺失表现
部分地区等地方经济较为落后,导致许多青壮年人群都到经济较发达的地区工作,而被留在家中的就是老人和孩子。这些孩子被迫成为了留守儿童,和祖父母相依为命,只有在年底或新春佳节才能与父母见面,甚至好几年都没有与父母见面。还有部分贫困幼儿的父母并未离开幼儿,远走他乡打工,但自身的学历水平有限,难以充分认识到教育的重要性,也并未正确看待对孩子的教育,认为幼儿教育没有有效作用,导致贫困地区的幼儿教育普及率较低。……