中学数学课堂教学改革中的问题与对策研究

黎家书

摘要：随着我国基础教育课程在新时代下不断地改革，现阶段我国数学课堂教学也出现了新的变化，数学新课程标准明确表示，教师在教育过程中需要注重学生的素质教育，让学生的学习乐趣可以在教学改革中得到良好的发展，从而有效推动数学课堂教学的改革进程。所以，为了全面提高数学课堂教学质量，教师在进行教学时需要不断创新新颖且有效的教学模式对学生进行教育，依据学生的爱好特征和实际情况利用教学模式，让学生对数学学习的乐趣可以得到全面激发，然后时刻把握课堂教学规律和教学质量，让中学数学课堂教学可以得到更好地改革。因此，本文将从现阶段中学数学课堂存在的问题以及如何进行解决等两方面对此进行深入地研究和分析。

关键词：中学数学;改革问题;对策研究

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-48-124

引言

数学学科作为学生成长道路中必不可缺少的一门重要学科，它在教学中一直都占据着非常重要的地位。随着中学数学教育不断地改革，目前的数学课堂教学应该以新课程标准为主要教学基础，以提高学生综合素质为教学目标，让学生的综合素质和各方面能力可以在此基础上得到全面的发展，从而为数学课堂教学改革奠定坚实的基础。然而，在实际改革中，我国数学教学课堂仍存在一些问题。

一、中学数学课堂教学改革中存在的问题

1、教学模式仍然太过死板