张柳
摘要:时代科技不断发展,教育改革推进,对小学篮球合作意识的研究是现阶段体育篮球教师的重要任务。现阶段,各个小学校园逐渐开展小学篮球教学,重在培养学生合作意识。但现阶段,在建立教学结构上,还存在一定问题。文章将从各小学篮球课程及课外运动现状出发,探究篮球课程工作中出现的问题,并提出相应解决方案,为之后在小学篮球运动中培养合作意识提供方法基础。
关键词:小学篮球;合作意识;课外运动
一、激发学生合作的需要
学生在小学阶段是建立基本认知的阶段,对于个体的成长有着重要的作用。体育在学生成长发展过程中的重要组成部分,需要将活动跟精神需求结合在一起。篮球运动作为体育各个项目中的重要组成部分,需要学校和教师逐渐正视篮球对学生合作意识的培养作用[1]。
合作意识是学生在成长过程中不可忽视的一部分,因此,学校教师在组织课外活动的时候,需要结合现代科学技术和信息资源,采取各种方式引导学生形成竞争合作意识。在现阶段,学校和体育教师需要重视篮球设施的建设,落实学生对篮球运动的需求,定期进行实战训练,帮助学生在活动中增强对篮球运动的认识,同时还能发展自身的合作能力。
二、建立合作学习的组织
1. 转变体育教学观念
传统的体育教学中,体育一向以竞技类为主,教学的主要内容也更多的集中在学生的体能训练和力量训练上。……