儿童活动区景观设计要点

宣功巧

（绿城房地产建设管理集团有限公司，浙江 杭州 310012）

儿童是人生发展的重要时期，对儿童进行培养，有助于形成正确的人生观、价值观以及世界观，由此，需要建设出符合儿童身心特点的活动区，在满足景观要求的前提下，还要满足儿童的游戏需求，使儿童在精神层面得到享受。

1 儿童活动区景观设计概况

1.1 儿童活动区景观设计的重要性

社会群体中，儿童是极为脆弱且特殊的群体，相比成年人，儿童的活动区域以及成长环境有很大的不同。儿童阶段，正处于模仿学习的关键时期，具有好奇心强、活泼好动的特点，但是年龄较小的孩子不具备生活自理能力，需要依靠成年人的帮助。基于此，就需要为儿童群体设计特殊的活动区域，做好景观设计工作，从而激发儿童的创造力，提升交往能力，并有效缓解学习中的各项压力。相关数据研究证实，超过80%的家长都希望能够拥有儿童固定的活动区域，由此，做好儿童活动区景观设计具有一点的现实意义[1]。

1.2 儿童活动区景观设计发展历程

儿童活动区一词最早源于欧洲国家，1837 年，在德国勃兰根堡中建立社会性幼儿教育机构，称之为“幼儿园”，随着规模的不断扩大，开始在英美日国家逐渐开展。1886 年，美国一所儿童之家中建立起了沙地乐园，这是儿童活动区的雏形，随后，欧洲许多国家开始开辟活动场地。而我国对于儿童活动景观的设计起步相对较晚，且受空间的影响，发展不容乐观。直到1949 年后，在城市规划以及大型综合公园内才开始设计仅供儿童玩耍的场地，儿童活动区景观设计也开始受到重视[2]。……