医学院校科研共享平台建设与管理模式探索

2021-12-20 06:39:18李树龙臧丹丹肖风丽
中国设备工程 2021年22期
关键词:实验室培训实验

李树龙,臧丹丹,肖风丽

(1.安徽医科大学科研实验中心;2.安徽医科大学第一附属医院皮肤性病科,安徽 合肥 230032)

随着“双一流”建设启动,我国高等教育步入了新的发展阶段,各省市根据地方特点掀起了“地方高水平大学”的建设高潮,各项财政专项资金投入不断升高。各大医学院校大量购置大型高端科研设备,为高校综合实力的提升提供了物质保障。2018年,在安徽省地方高水平大学建设专项经费的支持下,安徽医科大学科研实验中心(简称中心)正式启动运行。目前中心已初具规模,拥有建筑面积约4000m2的科研实验室,具有从事生命科学相关领域的大型科研仪器总价值约3000万元,其中40万元以上的仪器设备19台/件,仪器设备的完好率100%。中心还配备有组织病理学室、免疫印迹室、细胞培养室等公共科研平台,满足医学院校师生对常规科研实验的需求。通过两年多的发展,中心已搭建了一支专业稳定的技术团队。现有工作人员12人,其中正高级职称3人,中级职称1人,初级职称8人,均为硕士及以上学历,专业涉及临床医学、基础医学、预防医学、药学、生物学等。

1 科研共享平台建设

1.1 科研共享平台规划

中心按照“超前谋划、满足发展,合理建设,综合利用,资源共享”的目标定位,在各学院(系)基础科研平台的基础上,搭建的面向全校师生开放共享的多学科综合,能够开展探索性研究的科研共享平台。中心根据医学院校的科研需求,规划并建设细胞组学检测平台、代谢组学检测平台、蛋白质组学检测平台、超微结构检测平台、基因组学检测平台、准备系统平台以及公共科研平台等七大科研平台。……

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