谢海英
[摘要]:随着时代的发展,科技的进步,学校面临着前所未有的机遇和挑战,特别是对于新时期如何加强和改进中小学生德育工作提出了新的课题。新时代的青少年,有着许许多多的优点,但他们也存在心理素质差,娇生惯养、意志薄弱、经不起挫折等受到社会关注的问题,为解决好这些问题,从“根本”出发,我校也将在之前不同层面尝试过的基础上,准备进行系统构建,探索“960国防教育”体系,以此来保障其育人目标,落实“立德树人”根本任务。
[关键词] :960国防教育;立德树人;学生成长
一、什么是教育?国家需要什么样的人?怎样进行培养?
学校以“立德树人”为根本任务,围绕“学会做人”道德核心素质和“爱生活、会学习、善创造”的培养目标,秉承80年悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,在整个团队的努力践行下,师生共享生命成长的快乐!特别是近年来,我校作为国家教育部命名的“中小学国防教育示范学校”,探索出学校“960 国防教育”模式。
二、国家政策指明方向
(一)国家政策
党的十九大报告指出,各级教育行政部门要落实立德树人的根本任务,全面依法治教,贯彻党的教育方针,实施素质教育,完善课程方案,锤炼学生品格,做好奉献祖国的准备。教育部已印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《中小学德育工作指南》,对立德树人已有详尽的制度安排。以上政策都在促使我们,落实国家政策。
(二)追求的愿景
基于以上思考……