侯丽娟
摘要:生命安全是确保小学生健康快乐成长的重要前提。随着社会的的不断发展,各种各样的安全隐患丛生。现阶段,我国小学生在面对一些突发事件时, 其自救和他救的经验尚显不足, 也缺乏安全意识和安全防范能力, 很容易受到来自多方面的意想不到的事故伤害。所以学校安全教育管理工作也面临许多新的形势、新的要求。面对错综复杂的形势,有必要对小学生安全教育作进一步的研究和探讨,本文主要探讨小学阶段的安全教育管理工作,重点加强对小学生安全教育的研究和分析,进一步深化和细化学校安全教育管理工作,提出加强安全教育管理的策略和措施,提高安全教育管理水平,减少、避免、杜绝意外事故的发生,为小学生营造一个安全稳定的学习环境。
关键词:小学;安全教育;内容与措施
目前,小学学校均已开展了学生安全教育管理工作,但因受到教育理念、开展程度等多种因素的影响,实际效果并不够理想,学生安全事故时有发生,使广大小学生和教师、学校领导和学生家长忧心忡忡,引起了社会的广泛关注。
我国教育主管部门一直比较重视小学生安全教育。教育部专门下发了《中小学公共安全教育指导纲要》,以便指导中小学进行安全教育。近10多年来,我国教育界对小学安全教育的研究越来越多。特别是2003年的非典和2008年的汶川地震发生以来,全国各地教育主管部门和学校更加重视安全教育,相应的安全教育研究也越来越深入。……