经典诵读与高校思政教育的有效融合

摘 要： 思政教育是高校学生管理的重要内容，对学生成长成才方面影响非常大。然而，互联网信息时代背景下，诵读方式的改变造成了大学生文学与经典诵读的疏离，经典诵读与高校思想教育的结合程度不高，以及教师与相关人员对经典作品的理解偏颇成为现状。面对这样的现状，高校与思政教师必须要坚持学生为本、充分利用信息技术、构建校园文化来进行思政教育改革，从而真正实现经典诵读与思政教育的有效融合。

关键词：经典诵读 思政教育 大学生

思政教育是高校学生管理的重要内容，对学生成长成才方面影响非常大。然而，互联网信息时代背景下，中国高等教育呈现出转型期时代的新特征，大学生所处的網络环境与社会环境更为复杂，中国传统文化与外来思想激烈碰撞，呈现各种思想与娱乐性较强的电子读物充斥于网络，从而造成了大学生和经典相疏离的普遍现象。因此，一方面，经典阅读在大学生中间逐渐呈现下滑的趋势，人文价值伦理正不断遭受到侵蚀，所有这些，让原本纯洁的校园环境失去了以往的单纯；而另一方面，在信息社会，学生在获得经典的过程中较过去更为便捷，涉及范围更广，内容也更加丰富，完全可以满足学校、社会对大学生思想政治教育的需求。而经典是用文字的形式对人类长期发展过程中所积累的文明成就、发展规律、美好情感等精神成果方面的记录，是人类社会最重要的见证形式。……