学会时间管理

孙悦雯

这一学期一开学，“双减”就成为了老师、家长及学生们的热点话题。

“双减”落地，随着作业和补习负担的减轻，留给我们的空闲时间渐渐多了起来。作为学生，我们该怎样“双减”？怎样更好地学习、更合理地安排学习活动？

这是我们新的挑战。

我认为，管理时间是解决新挑战的钥匙。

所谓“管理时间”，就是将学习任务和时间合理安排，将每一周、每一天都发挥更大的作用，将每一分、每一秒都发挥更大的价值。

那该怎样进行时间管理呢？

第一，制定计划。我们可以通过计划表或时间日记来制定计划。首先确定每项学习任务的内容，这时注意不要加入与学习无关的内容；其次是确定每项学习任务的顺序，排序要兼顾“重要程度”与“紧急程度”；最后，是将时间分配给任务顺序。

第二，执行计划。在执行任务的过程中，最重要的就是排除万难，想方设法完成计划内的每项学习任务，不要给自己找借口。

第三，总结计划。每个计划完成后，都要及时检查、反思，以便更好地改進后续计划的制定、执行。总结一定不能拖拉，比如日计划的总结，最好在当天晚上完成。

“双减”虽然减去了课内作业和课外培训，但是不能减去我们的自律和勤奋！