高校专利质量评价体系重构与测度
——基于23所高校的实证分析

杨登才， 李国正

(1.北京工业大学 高等教育研究院， 北京 100124；2.北京工业大学 经济与管理学院， 北京 100124)

随着国家知识产权战略的深入实施，国家越来越重视知识产权事业的发展。近年来，中国的专利申请数量和增长速度取得了令人瞩目的成绩，但与发达国家相比，中国专利还存在质量相对较低、专利成果转化数量偏少的问题，这严重制约了中国科技创新力和国际竞争力的提高。为加快从知识产权大国向知识产权强国转化，中国颁布了《2020年深入实施国家知识产权战略加快建设知识产权强国推进计划》等政策文件，明确指出要强化知识产权质量导向，加强知识产权综合运用，促进知识产权转移转化等工作的进行。

高校作为中国科技创新的重要载体，依靠科研课题会产出大量的科技成果。如何科学准确地评价中国高校专利质量、全面把握高校专利成果转化在经济社会发展中的作用，对提高高校科技创新能力乃至国家核心竞争力都有着非常重要的意义。2020年，教育部、国家知识产权局、科技部联合印发了《关于提升高等学校专利质量 促进转化运用的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》要求全面提升高校专利质量，强化高价值专利的创造、运用和管理，更好地发挥高校服务经济社会发展的重要作用。因此，提高高校的专利质量，不仅是中国实现国家知识产权战略的现实需求，也是提高高校科研创新能力、更好地服务区域经济和社会发展的客观要求。……