
第14页 加点想象会更好:仿佛看见校长站在校门口迎接我的到来。
第19页 画画看:1.剩余的文字可以连成“红掌拨清波”;2.分成大小相同的四块,分法见本页答案图1,可以组成“冰天雪地”“寒风刺骨”“鹅毛大雪”“天寒地冻”四个词语。
第22页 把尺子弯成手表:尺子卷成一圈后,15会和原来的0重合在一起。我们数到16时,实际上就是第二次数到尺子上的数字1。照这样,第二次数到尺子上的8时,其实是数了23個数。
第24页 复原算式:(2+4)×(3-1)=12。
第38页 被昆虫赶走的蜘蛛:B。
第42页 希腊遗址:“破损的柱子”,标有数字1、3、5的3块可以用来还原破损的柱子,5、1、3从下往上叠放就行;“一样的酒罐”,A和C一样;“不规律的横梁图案”,不符合规律的图案见本页答案图2;“奇怪的镜子”,5个不同之处见本页答案图3;“珍贵的盘子”,总共需要支付30元钱。