格林模式的健康教育在糖尿病患者术后留置导尿管并发尿路感染护理中的应用

黄玉琪 王晓辉

近年来糖尿病发病率呈逐年升高趋势，糖尿病患者容易发生各类感染，而感染又会进一步影响血糖控制，二者之间是相互影响的关系。术后留置导尿管是糖尿病患者常见的护理措施，但易影响患者的膀胱功能，导致发生尿路感染[1]。导尿管相关性尿路感染是患者拔除导尿管48 h内，或留置导尿管后发生的泌尿系统感染，患者发生尿路感染后，排尿时可能伴有明显的膀胱疼痛，严重者可发生肾盂肾炎、败血症等不良反应，严重威胁着患者的健康[2]。格林模式是一种新型健康教育干预模式，注重对患者疾病知识宣教，为患者临床教育、管理提供健康指导，对改善患者预后有积极作用[3]。本研究探讨格林模式的健康教育对改善糖尿病患者术后留置导尿管并发尿路感染的效果。

1 对象与方法

1.1 研究对象

选取2019年6月—2020年9月我院收治的糖尿病患者术后留置导尿管并发尿路感染98例为研究对象，纳入条件：均留取中段尿培养，尿沉渣显微镜下显示为真菌感染；年龄>18岁；意识正常，可正常交流；患者及家属对本研究均知情同意。排除条件：合并心、肝、肾等严重器质性疾病；妊娠或哺乳期妇女；存在自身免疫系统疾病；合并血液系统疾病。按照性别、年龄、病程、手术方式匹配的原则分为观察组和对照组，每组49例。观察组中男23例，女26例；年龄36～63岁，平均年龄52.38±6.17岁；病程1～11年，平均病程4.31±0.68年；手术方式：肾结石手术16例，输尿管结石手术13例，膀胱结石手术12例，前列腺增生手术8例。对……