浅析疫情环境下运用钉钉平台进行对外汉语的线上课堂教学

陈芳芳

摘要：时代在进步，社会在发展，信息时代的到来对人们生活的各个方面都产生了巨大的影响，教育行业亦是如此。5G时代的互联网时代信息技术已获得长远发展，将其应用于教育领域则是未来教育行业发展的趋势。线上教育平台的出现，为国际中文教师提供了解决问题的方案。钉钉教育平台由于其系统的完善性、功能的齐全性，加上用户规模较大，普及率较高，稳定性好等优点深受教育者青睐。

关键词：钉钉平台;线上课堂;对外汉语

引言

新兴的线上课堂教学模式虽然处于起步阶段，而且与之相适应的诸多制度内容还在完善过程中，但是互联网时代下的线上教学具有便捷性、开放性、丰富性等诸多特点，这也是对外汉语教学未来发展所需。尤其是在当下新冠病毒席卷全球的背景下，继续采取传统的课堂教学面临着诸多问题。在对外汉语教学过程中，就学生学情而言，留学生又是一个特殊群体。受到疫情影响，国际航班停飞、隔离时间不一样等不稳定因素，这些因素都妨碍了留学生的汉语学习，如何在疫情环境下继续推进对外汉语教学工作是困扰着每个国际中文教师的巨大问题。

一、留学生学情分析

我国的对外汉语课堂，主要是以成年人为主的留学生。虽然成年人的智力已得到充分的开发，但是对于长期习惯于用母语交流的成年人来说，重新学习第二语言都存在着较大的难度。况且汉语作为一门独立性的语言，它的语音、词汇、语法都和其他语言有着不同之处，这是其魅力所在，但也给留学生的学习带来了较大的困难。……