蔡虹
摘要:在当前时代下随着终身教育理念的提出,成人教育已经成为高等教育的一个重要组成部分,并且随着成人教育在实际应用中发挥了不可替代的作用,开放大学成人教育已经取得了一定的发展成效,但是从整体上看在开放大学成人数学课程教学过程中还存在着一些问题,使得数学课程的教学效率和教学质量完全达不到预期的状态,针对这种情况,作者从国家开放大学的教育教学特点出发,提出相对应的措施,提高开放大学成人数学课程的教学效果。
关键词;开放大学;数学课程;研究
随着当前经济全球化的不断发展,在每个人的心中已经树立了较为完善的终身学习理念,因此在当前时代下,成人教育逐渐成为当前社会上被广泛关注的一个重点问题,在开放大学的成人教育中,不仅为社会培养出了源源不断的人才,在一定程度上也促进了我国社会经济的不断发展。随着近几年国家开放大学在教育教学方面提出的新要求,开放大学教师应当加强对教学过程的管理,尤其是在数学教学中,要提高课堂教学的实效性,突出开放大学的素质教育理念。
一、当前开放大学数学教学过程中出现的问题
一些成人学生在接受开放大学教育大多数都是为了今后的就业或者是满足岗位的需求。从当前开放大学数学课程教学过程来看,一部分教师所运用的教学方法和教学模式缺乏一定的独创性,教师在数学课程教学过程中,对来自不同行业的成人学生数学知识层次的差异性没有充分的考虑。……