计算机应用基础课程线上教学模式的探索与思考

2021-12-22 22:12:28刘友娅
三悦文摘·教育学刊 2021年43期

刘友娅

摘要:计算机基础教育成为必学课程,历经了二十多年的时间,截至目前,各个学校都已经建立起完整的教育体系和理念,对于培养学生的计算机能力具有一定的成效。基于此,本文中笔者针对线上开展计算机应用基础课程的教学模式进行分析和论述,以期为相关人员提供一定理论指导和参考。

关键词:线上教学;计算机应用基础;课堂直播

计算机应用基础是学生必修的课程之一,此课从理论基础知识到计算机操作的技能均有涉及,要求学生熟知计算机的Windows操作系统以及可以掌握部分office办公软件的功能,能进行文字录入、文档编辑、表格处理、幻灯片制作等操作。

一、调整授课计划

在线上教学的过程中,最重要的是制定合适的教学计划,这是整个教学环节中最重要的部分。开始教学之前,引导班委组织学生们提前对所需要上课的内容进行预习,通过观看教师准备的课件或者小视频,达到初步教学了解的效果。其次,若存在第一次使用在线平台开展教学的班级,教师也需要耐心指导,让学生们能适应学习过渡期。在线上教学中,前期由从陌生到后续的熟悉、熟练,可以先进行理论知识的教学,然后再根据学生们的具体情况,安排对应的实际操作训练。条件允许的同学,可以优先安排教学,让其在家自行上手初步熟悉,并要求他们安装基本的办公软件。若家中没有电脑设备的支持,手机终端也可以下载WPS等基础软件辅助学习,帮助自己掌握一些基本功能。……

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