基于微课的小学信息技术Scratch教学的几点探讨

2021-12-22 08:08:16钟积锋
三悦文摘·教育学刊 2021年43期
关键词:微课信息技术

钟积锋

摘要:时代在飞速发展,我们进入了一个信息化的时代,微课就是这个时代的产物,微课是近几年才流行起来的线上教学模式,所涵盖的知识点广泛且细致,有着零散时间学习、多次记忆等特点,在小学教育阶段起着很重要的作用。信息技术Scratch编程教学也是近几年才纳入小学课程,该门课程与原有的编程基础没有很大关系,入门比较简单,但是对于小学生来说还是比较难的,教师需要结合微课资源,让学生更容易掌握其中的知识点,借助微课资源来促进Scratch 教学效果。

关键词:微课;信息技术;Scratch教学

在当今这个信息发达的时代,人们的日常生活变得更加的便捷,在生活的方方面面都已经离不开信息技术,水涨船高的原理也带动了教育事业的快速发展。运用信息技术的特点产生了一种叫作微课的教学方法,这种教学方法不仅可以满足各类的学习需求,还能够提高教师的教学质量和教学水平,也能够促进当代小学信息技术的教学。作为一名新时代的小学信息技术教师要广泛研究微课资源,借助微课资源使小学信息技术Scratch教学课堂变得更生动。基于此,本文从微课在小学信息技术Scratch教学中的意义,然后从课前准备、课上教学、课后复习来分析微课在小学信息技术Scratch教学中的教学方法。

一、微课在小学信息技术Scratch教学中的优点

对于把微课带入到小学信息技术Scratch中所具有的高效利益,我们将从二个重点方向来进行概述,第……

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