以美育人，以美化人

田晶

内容提要：“国无德不兴，人无德不立”这是习主席关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。习主席明确指出：品德教育不是时事政治等思想教育，而是人与人、人与社会、人与自然和谐相处的教育。由此可见，德育就是核心素养，就是教会我们如何爱人类、爱社会、爱国家的教育。

关键词：美育，核心价值观，德育目标，音乐，教学。

随着社会的不断发展进步，德育工作的开展在学校教育教学中显得尤为重要。作为音乐教育工作者，更要认识到音乐教育在学校里的美育作用。这就需要音乐教育者在教学实践中不断更新观念，明确学生未来发展的需要，引导学生关爱社会，注重自主发展和团结协作精神，使之具有更加健全的人格。让学生在不知不觉中感受音乐带来的美好，情感得到升华，心灵得以净化，从而真正实现“以美育人，以美化人”的功效，获得学生健康、全面的发展。

一、新时代的美育要求

“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，”这是党的十九大报告提出的新要求。音乐教育也为德育的实施起到了积极的助推作用，其根本任务是塑造一种健全的人格。学校环境中的音乐课程具有鲜明的教育性和导向性，将美育融入到教育教学全过程，引领学生向真、向善、向美、向上的思想意识，发挥其强大的德育功能，彰显中华美育精神。

二、德育细目在音乐教学中的实施

培养学生具有健康的心理和健全的人格是学科教学的首要任务，学校各门学科的知识都是学生建立价值观、人生观、世界观的基础。……