浅谈体育生的信息技术作用及教学

2021-12-22 08:02:45林觉韵
现代科教论丛 2021年23期
关键词:信息技术

林觉韵

摘要:体育运动专业的学生是一类独特的群体,鉴于各类因素,目前在体育中学中开展信息技术教学是比较困难的。但由于日新月异的信息技术发展迅速地改变着人们的生活,同时体育生也作为新时代的一份子成员,信息技术的教学在体育生的学习过程中占据着重要的分量。因此应重视且增强教学教育的相关层面及力度,提升体育专业的学生在学习信息技术操作方面的专业技能。

关键词:体育生;中学;信息技术

1.引言

伴随着社会的发展、计算机的普及化、计算机的应用早已渗入社会生产生活的每个领域,把握计算机是时代的需求,也是新时代中学生的社会需求。体育专业的学生作为一类特殊群体,更迫切需要提升文化和信息专业的技能。信息技术教学更应在分析和把握人群的一般特点的基础上了解教育的关键点,调控好学生的心态,更有效地开展计算机基础教育[1],培养多方面达标人才。

2.体育生的学习过程中的特点

大部分体育生在知识的储备基础上,都远不及普通高中的学生。他们在学校生活中,大部分的训练时间占据了他们的学习时间,间断性的出队比赛也导致了他们在知识层面的断缺,离开课堂仅靠自学又明显力不从心,这样的状况久而久之就造成了大部分体育生成绩远不及普通学校的学生。体育生还具有明显的自我观念和显著的两方面心理状态,非常喜欢表现并且不能忍受挫败,渴求重视但又不拘一格,注重感情、表现忠实、待人实诚、直言不讳、非常活泼好动并且十分坦诚;性情的特点是对自己兴趣所向想做的事,再艰难也有著永不放弃的执着,但非常容易受到外部因素的影响。……

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