基于互联网技术发展英语教师课堂教学手段的创新应用策略

【摘要】    信息技术发展迅速，既方便了教学，也给教学提出了挑战，可以说是机遇与挑战并存。作为一名一线教师，笔者在传统课堂中采用的教学手段，既保留了教学的精髓，同时也存在耗时的弊端，那么基于互联网技术的发展，教师应该紧跟技术发展的东风，审视自己的教学，及时地把新的教学理念和新的教学技术应用于课堂，笔者就谈谈在英语课堂教学中，笔者是如何使用互联网新技术的。

【关键词】    互联网技术    英语教师    课堂教学    创新应用

引言：

可以说，互联网技术的发展方兴未艾，而很多老师可能沉浸于课堂教学，而忽略了新技术的学习与应用，笔者认为教师专注于一线教学是好事，但是须知磨刀不误砍柴工，好的技术应用于教学，虽然在学习的环节可能占用一些时间，但是在实际的教学中，却有事半功倍的效果，所以还是建议鼓励一线教师能够多学习互联网技术发展中可以用于教学的新技术，这样才能更好地服务于教学，同时也才能更好地提高自己的教学水平。笔者就结合自己的教学时实践，谈谈如何在应该课堂教学中使用信息技术手段的。

一、希沃白板技术应用于英语教学

笔者认为，英语教学还是应该强调趣味性和基础性，尤其是对于基础教育 阶段的英语学习，我们发现，随着学生年级的增高，知识的强度和密度增加，学生的学习兴趣和基础知识掌握的都不是那么地牢固，而突破这一教学难题，很多老师也是想尽一切办法，但是效果可能也不是那么地明显。……