创新型人才培养视角下的研究生英语教育改革研究
——评《英语教育硕士生研究能力建构的实证研究—社会文化活动理论视角的解释》

书名：《英语教育硕士生研究能力建构的实证研究》

作者：谢文婷

出版社：厦门大学出版社

ISBN：978-7-5615-5908-6

出版时间：2020 年8 月

定价：48 元

研究生英语教育已成为全球化趋势下衡量一个国家科技与文化创新发展能力的重要因素，因而加强对研究生英语教育的重视程度对国家文化软实力的提升至关重要。在创新型人才培养视角下应对时代发展需求，对研究生英语教育开展应用能力培养能够进一步优化教育模式，为各领域生产全球化提供助力。由谢文婷编著、厦门大学出版社出版的《英语教育硕士生研究能力建构的实证研究》一书，作者基于社会文化活动理论框架视角构筑了英语教育硕士研究生科研能力模型，指出英语教育研究生应当不断强化自身的研究意识自觉，基于学科整体系统构建自身的专业理论体系，以坚实的学术基础推进自身的科研能力建设，最终实现学生专业素养的整体提升。

该书依照学理研究的经典逻辑对英语教育专业硕士生科研能力的树立开展调查论证。第一章说明了本研究的开展缘由、需探索的具体问题及其重要意义。第二章针对过往相关研究进行搜集整合，阐述了英语教育硕士研究生及中小学教师的研究能力的经典理论与观点并为本次研究提供了借鉴。第三章在确定核心概念与基本研究理论的基础上对研究方法进行精确选择，对研究过程进行科学详尽地设计。第四章运用社会文化活动理论对研究结果进行分析，叙明学生之间能力差异的产生原因及能力构建的逻辑过程。……