自适应认知训练对轻中度阿尔茨海默病患者的认知改善研究

李晨曦 ,方 煜姜 娜孔 丽

(1.岳阳职业技术学院 护理学院,湖南 岳阳 414000; 2.老年健康养护岳阳市重点实验室,湖南 岳阳 414000; 3.岳阳市中心医院,湖南 岳阳 414000)

伴随着人口老龄化进程加快,阿尔茨海默症(Alzheimer’s disease,AD)的发病率不断上升.有研究对2015～2020年60 岁以上老年人口进行了流行病学统计,预计2050年我国AD 患病数将达到3003 万,为2015年的2.35 倍[1].AD 的主要特征是认知功能的进行性减退,此外还常伴有失语、失认、产生幻觉等人格及行为的全面性痴呆表现,并且发病过程无法逆转,也无特殊治疗方法或能够逆转疾病进程的药物,给患者家庭及全体社会带来了沉重的负担.鉴于药物疗效不佳,越来越多的研究开始尝试非药物治疗方式,认知训练已成为延缓老年人认知功能衰退,预防和干预AD 的重要途径.相当数量研究表明,认知训练具有改善老年人认知功能的效果[2～4].然而,不同的认知训练方法产生的效果差异较大,有的训练方法甚至因过于复杂而无法广泛应用于阿尔茨海默病患者.因此,本文在充分利用国外经典认知训练软件优势的基础上,结合国内老年人实际情况,应用经典自适应算法[5]编制十余个计算机认知训练程序,训练内容的难度能够根据被测对象的认知水平进行自适应调整,使其符合普遍学习规律,并将这套训练方法应用于轻中度阿尔茨海默病患者身上,取得较好效果.

1 对象与方法

1.1 研究对象

2020年9月至12月,在岳阳市四家养老机构通过开展老年痴呆讲座活动共……